Meine Methoden …

• führen dazu, die eigenen Gedächtnisleistungen zu reflektieren und zu verbessern

• bringen die Teilnehmenden zu unerwarteten Gedächtnisleistungen

• aktivieren die Teilnehmenden, das Gelernte in den eigenen Alltag zu übertragen

• sind „zum Anfassen“, weil ich gern mit Bildern und Fotomaterial arbeite

• dienen einer respektvollen, aber nicht humorfreien Seminaratmosphäre

• sind „merkwürdig“ im besten Sinne